اُطلِق برنامج نحن نحبّ القراءة سنة 2006، ويهدف إلى تشجيع الأطفال في الأردن ودول العالم على حبّ القراءة بإنشاء مكتبة في كلّ حيّ، هادفًا إلى تغيير أنماط التفكير عبر القراءة،
تابع القراءة
تؤدّي المدارس دورًا مهمًّا في تشكيل وعي الأفراد والمجتمعات، بإتاحة بيئة منظّمة للتعلّم والتنمية، فهي المؤسّسات الرئيسة التي تقدّم المهارا... تابع القراءة
تعدّ السياسة التعليميّة وسيلة لتعزيز السُبل التعليميّة المتنوّعة، وتأهيل الطلّاب لمواكبة متطلّبات سوق العمل، ومواجهة التحدّيات في مختلف ن... تابع القراءة
يوم المعلّم مليء بالأحداث المختلفة، منها السعيد، ومنها الحزين، ومنها مواقف فيها من التحدّيات التي يجب أن يتعامل معها المعلّم بأفضل طريقة ... تابع القراءة
ازداد اهتمام المؤسّسات التعليميّة بالتقنيّات التكنولوجيّة عامّةً، وبالذكاء الاصطناعيّ خاصّةً، في السنوات الأخيرة، ولا سيّما بعد جائحة كور... تابع القراءة
البيئة المدرسيّة مهمّة للتطوّر العقليّ والمفاهيميّ والعاطفيّ والاجتماعيّ عند الأطفال والشباب. لذلك، علينا أن نؤمِّن بيئة مدرسيّة آمنة ودا... تابع القراءة
في مبادرة جريئة وبعيدة النظر إلى تنمية التفكير النقديّ وتشكيل مواطنين متكاملين، شرعت اليابان في رحلة تحويليّة في مجال تعليم العلوم الإنسا... تابع القراءة
نشر في عدد (18) خريف 2024 
