تعدّ الحروب والصراعات أحد أكثر عوامل تفاقم الأزمة الإنسانيّة، والتي تؤدّي إلى نزوح السكّان وتهجيرهم من ديارهم، ما ينتج عنه آثار اجتماعيّة... تابع القراءة
في يوم المعلّم الفلسطينيّ، أذكر ذلك اليوم تمامًا، يوم استطعت عقد أولى جلساتي التعليميّة مع الأطفال من حولي في الرابع من تشرين الثاني/ نوف... تابع القراءة
أنا معلّمة من غزّة. أعملُ في وكالة الغوث منذ أكثر من عقد من الزمن. ومع الظروف الصعبة التي نعيشها، كنت دائمًا ملتزمة بتقديم أفضل تجربة تعل... تابع القراءة
تُعدّ مدينة غزّة نموذجًا حيًّا للمعاناة الإنسانيّة، في ظلّ الحروب المستمرّة. يعيش سكّان المدينة تحت وطأة الحروب الدائمة، حيث يعانون تداعي... تابع القراءة
عندما أستيقظ صباحًا بعد ليلة طويلة من التفكير والتقلّب، حيث يقفز القلق والتوتّر إلى أذهاننا كضيف ثقيل دائم، ويحاصرنا القصف وهديره. في كلّ... تابع القراءة
تقرع المدرسة أبوابنا، وهكذا يكون دورها الطبيعيّ والطليعيّ المفروض في فلسطين؛ باب النسيان والتلاشي الأبتثيّ المفعول سياسيًّا. إنّ تجزئة ال... تابع القراءة
لم يكن وقع خبر هدم مدرستي العزيزة أهون على قلبي من خبر هدم بيتنا، والذي تعلّقت به روحي قبل جسدي. الحسرة نفسها جعلتني أيقن وقتها معنى جملة... تابع القراءة
كان الشتاء في غزّة موسمًا يحمل معه الدفء والحنين. أصوات المطر تتساقط على النوافذ، تبعث شعورًا بالراحة والسكينة في قلوب الغزّيّين، حيث يجت... تابع القراءة
تتأنّق فداء، الطفلة الجميلة في مخيّمنا، كثيرًا قبيل موعد انعقاد جلستنا التعليميّة، حيث تحضر مع خالتها التي تُوصلها إليّ تمام الخامسة مساء... تابع القراءة
قطاع التعليم في غزّة يعاني أزمة غير مسبوقة. مع تواصل العدوان الإسرائيليّ الذي لا يعرف هوادة، والدمار الذي يلاحق البشر والحجر، أصبح استهدا... تابع القراءة
في ظلّ ما تعيشه العديد من البلدان، مثل اليمن وليبيا والسودان ولبنان وفلسطين، ولا سيّما قطاع غزّة، من حروب ونزاعات مسلّحة، أصبح التعليم أد... تابع القراءة
