تقرع المدرسة أبوابنا، وهكذا يكون دورها الطبيعيّ والطليعيّ المفروض في فلسطين؛ باب النسيان والتلاشي الأبتثيّ المفعول سياسيًّا. إنّ تجزئة ال... تابع القراءة
لم يكن وقع خبر هدم مدرستي العزيزة أهون على قلبي من خبر هدم بيتنا، والذي تعلّقت به روحي قبل جسدي. الحسرة نفسها جعلتني أيقن وقتها معنى جملة... تابع القراءة
كان الشتاء في غزّة موسمًا يحمل معه الدفء والحنين. أصوات المطر تتساقط على النوافذ، تبعث شعورًا بالراحة والسكينة في قلوب الغزّيّين، حيث يجت... تابع القراءة
تتأنّق فداء، الطفلة الجميلة في مخيّمنا، كثيرًا قبيل موعد انعقاد جلستنا التعليميّة، حيث تحضر مع خالتها التي تُوصلها إليّ تمام الخامسة مساء... تابع القراءة
قطاع التعليم في غزّة يعاني أزمة غير مسبوقة. مع تواصل العدوان الإسرائيليّ الذي لا يعرف هوادة، والدمار الذي يلاحق البشر والحجر، أصبح استهدا... تابع القراءة
في ظلّ ما تعيشه العديد من البلدان، مثل اليمن وليبيا والسودان ولبنان وفلسطين، ولا سيّما قطاع غزّة، من حروب ونزاعات مسلّحة، أصبح التعليم أد... تابع القراءة
في ظلّ غياب الاستقرار، يُجبر الطلّاب على مواجهة واقع مرير يختلف تمامًا عن أحلامهم. في غزّة، حيث الحروب المتكرّرة والنزاعات المستمرّة، تحو... تابع القراءة
اختيارات المعلّم في فلسطين اشتباكيّة مع الأسلوب الفنّيّ في تعليمٍ تحت النّار دائمًا، وأيضًا مع الكيفيّة الموضوعيّة لتجسيد الأفكار التربوي... تابع القراءة
استيقظت هذا الصباح وفي أذنَي صوت السلام الوطنيّ، كلمات أغانينا الجميلة: "فدائي يا أرضي يا أرض الجدود". تقفُ طالباتي أمامي منظّمات كعادتهن... تابع القراءة
حلّ أيلول من جديد، حاملًا مع نسماته اللطيفة رائحة ثمار الجوّافة وثمار البلح، والتي يتزامن موعد قطافها مع التجهيزات المدرسيّة: شراء ملابس ... تابع القراءة
هذا أنا، وأنا في العراء... لا أملك سوى دميتي ململمة الأطراف. يصدّع رأسي صوت الصمت المنبعث من فحيح الموت المتطاير من حولي.
لا تنظر إلى عين... تابع القراءة
في ظلّ حرمان أطفالنا من التعليم، واستهداف الاحتلال للمدارس، واستخدام ما لم يُستَهدف منها مأوًى للأهالي، ومع الشغف الكبير للعمل والمبادرة ... تابع القراءة
