شهد العالم في السنوات الأخيرة ثورة تقنيّة غير مسبوقة، جعلت من الذكاء الاصطناعيّ أحد أهمّ الأدوات التي تسهم في تغيير أساليب الحياة والعمل ... تابع القراءة
يجول في خاطري تساؤل عن وظيفة التعليم في المجتمعات النامية، هل يُقدَّم لمجرّد نشر الثقافة بدرجة أو بأخرى، أم يُقدَّم في هذه الدول لنشر الث... تابع القراءة
نظرًا إلى ما أكّدته الدراسات والأبحاث في علم النفس التربويّ، من أهمّيّة التعزيز وأثره في عمليتَي التعليم والتعلّم، نجدُ من الضروريّ التأك... تابع القراءة
لم يعد الذكاء الاصطناعيّ مفهومًا مستقبليًّا. إنّه يغيّر الصناعات بسرعة ويعيد تشكيل عالمنا. يقف التعليم أيضًا على مفترق طرق، ويستعدّ للاست... تابع القراءة
لا يختلف اثنان في أنّ الطفولة من أكثر مراحل العمر حساسيّة، وأنّ ذاكرة الإنسان خلال تلك الفترة جبّارة. ولا شكّ أنّ المشاهدات والمعاينات وا... تابع القراءة
يعتمدُ تكوين شخصيّة الطالب على عددٍ من العوامل، لا تقتصرُ على ما اكتسب في المنزل. والحقيقة أنّ للمدرسة دورًا لا يمكن إغفاله أو تغييبه، وي... تابع القراءة
تعدّ فلسفة المعلّم التربويّة أحد العناصر الأساسيّة في عمليّة التعليم والتعلّم؛ إذ إنّها الرؤية، والمعتقدات، والقيم التي يستند إليها المعل... تابع القراءة
كان لفترة الإغلاقِ والتعليم عن بُعد، والتي فرضتها أزمة كورونا، تأثيرٌ كبيرٌ في الطلّاب والتعليم بشكلٍ عامّ. إذ تأتي مرحلة ما بعد الأزمة ب... تابع القراءة
يؤدّي المعلّم الدور الأبرز والأكثر تأثيرًا في العمليّة التعليميّة، إذ لا يقتصر دوره على نقل المعرفة، بل يتجاوز ذلك إلى كونه مثالًا يحتذى ... تابع القراءة
يعد كتاب "المختار في اللغة العربيّة" أوّل حلقة في سلسلة كتب اللغة العربيّة للتعليم الثانويّ الإعداديّ في المغرب. ويكمن هدفه الأساسيّ في ت... تابع القراءة
التّمايز في مجمل العمليّة التّعليميّة ليس وليد اللّحظة، بل هو متطلب فطريّ جبلت النّفس البشريّة عليه. دعا إليه أبرز المفكرين، على غرار توم... تابع القراءة
