أمنية خليل- معلّمة لغة إنجليزيّة- فلسطين
كيف تتخيّلين شكل التّعليم لو لم تكن هُناك مدارس؟ وكيف ترين مستقبل المدرسة كمكانٍ؟ تابع القراءة
طارق محمّد- معلّم مرحلة ابتدائيّة- الأردن/ قطر
كيف تتخيّل شكل التّعليم لو لم تكن هُناك مدارس؟ وكيف ترى مستقبل المدرسة كمكانٍ؟ بالطبع سيتّخذ التعليم أشكالًا متعدّدة، كما كان في السابق، ... تابع القراءة
شادي عماري- مرشد تربويّ- قطر
كيف تتخيّل شكل التّعليم لو لم تكن هُناك مدارس؟ وكيف ترى مستقبل المدرسة كمكانٍ؟ أعتقد أنّ مستقبل المدارس كمكانٍ جغرافيّ ستقلّ أهمّيّته في ... تابع القراءة
وسيم جمعان- تربويّ- اليمن
كيف تتخيّل شكل التعليم لو لم تكن هُناك مدارس؟ وكيف ترى مستقبل المدرسة كمكانٍ؟ أعتقد أنّه لن تكون هناك عمليّة تعليميّة بانعدام المدارس، هذ... تابع القراءة
أمجاد أبو هلال- مديرة تعليم إلكترونيّ- الأردن
كيف تتخيّلين شكل التّعليم لو لم تكن هُناك مدارس؟ وكيف ترين مستقبل المدرسة كمكانٍ؟ أعتقد أنّ تجربة التعلّم عن بُعد، والتي اضطررنا للجوء إل... تابع القراءة
حرايز رابح- باحث في علم النفس التربويّ- الجزائر
كيف تتخيّل شكل التّعليم لو لم تكن هُناك مدارس؟ وكيف ترى مستقبل المدرسة كمكانٍ؟ ستكون تربية غير موجّهة وغير مقصودة، ولا تضبطها معالم تُحدّ... تابع القراءة
كريمة زاهي- مستشارة التوجيه والإرشاد المدرسيّ والمهنيّ- الجزائر
كيف تتخيّلين شكل التّعليم لو لم تكن هُناك مدارس؟ وكيف ترين مستقبل المدرسة كمكانٍ؟ يجرّني هذا السؤال إلى تخيُّل حالتين للتعليم دون مدارس، ... تابع القراءة
مها أبو منشار- معلّمة جغرافيا- فلسطين
كيف تتخيّلين شكل التّعليم لو لم تكن هُناك مدارس؟ وكيف ترين مستقبل المدرسة كمكانٍ؟ لا نستطيع الاستغناء عن المدرسة في العمليّة التعليميّة، ... تابع القراءة
جمال عبد الحليم عبدو- معلّم ومنسّق مادّة الفيزياء- لبنان
كيف تتخيّل شكل التّعليم لو لم تكن هُناك مدارس؟ وكيف ترى مستقبل المدرسة كمكانٍ؟ عند عدم وجود المدارس ينتقل التعليم إلى مكان العمل؛ تعلُّم ... تابع القراءة
أروى الربضي- منسّقة في برنامج السنوات الابتدائيّة- الأردنّ
كيف تتخيّلين شكل التّعليم لو لم تكن هُناك مدارس؟ وكيف ترين مستقبل المدرسة كمكانٍ؟ سيكون التعليم مقرون بثقافة الأهل وبيئتهم ووعيهم بأهمّيّ... تابع القراءة
نعيم حيماد- معلّم فلسفة- المغرب
كيف تتخيّل شكل التّعليم لو لم تكن هُناك مدارس؟ وكيف ترى مستقبل المدرسة كمكانٍ؟ أتخيّل أن يكون التعلّم ذاتيًّا في مكتبات مُصمّمة بدقّة يُش... تابع القراءة
نجوى صبح- معلّمة ومنسّقة- لبنان
كيف تتخيّلين شكل التّعليم لو لم تكن هُناك مدارس؟ وكيف ترين مستقبل المدرسة كمكانٍ؟ بعد كورونا أجد أنه أصبح من السهل، نوعًا ما، التّعليم خا... تابع القراءة