المغرب
المغرب
/

دردشة عالي حمنا- معلّم- المغرب

ما الاستراتيجيّة الأكثر فعاليّة التي استخدمتها في الغرفة الصفّيّة، وكيف تجاوب الطلبة معها؟ التلميذ يتفاعل إذا أُعطيت له الفرصة لإبداء رأيه، لأنّه إن أحسّ بأنّ حرّيّته مقيّدة، لن يُظهِر كلّ طاقاته، وقد تخبو مع الوقت. أميلُ إلى استراتيجيّة "التعليم الفعّال"، والتي تجعل المتعلّم جزءًا فعّالًا في العمليّة التعليميّة، لا متعلّمًا جامدًا ينتظر المعلومة جاهزة. مكّنت هذه الاستراتيجيّة التلاميذ من المشاركة الفعّالة في عمليّة تعلّمهم، إذ أظهروا نوعًا من الاستقلاليّة والقدرة على البحث عن المعلومة ومشاركتها مع زملائهم.  

دردشة عالي حمنا- معلّم- المغرب

هاجر الحجّاوي
كتاب المختار في اللغة العربيّة ومستوى متعلّم السنة الأولى من التعليم الثانويّ الإعداديّ أيّة علاقة؟
يعد كتاب "المختار في اللغة العربيّة" أوّل حلقة في سلسلة كتب اللغة العربيّة للتعليم الثانويّ الإعداديّ في المغرب. ويكمن هدفه الأساسيّ في ت... تابع القراءة
خديجة يعقوبي- معلّمة- المغرب/ قطر
لو كنت طالبةً اليوم، كيف سيكون شكل التعليم الأحبّ بالنسبةِ إليك؟ في ظلّ التغيّرات المتسارعة التي يعيشها عالمنا اليوم، والأحداث الكثيرة وا... تابع القراءة
عبد الرحمن حسنيوي- معلّم مادّتَي التاريخ والجغرافيا- المغرب
لو كنت طالبًا اليوم، كيف سيكون شكل التعليم الأحبّ بالنسبةِ إليك؟ لو كنت طالبًا اليوم، كنتُ لأتمنّى أن أجد نفسي في فصول دراسيّة تحفّز الفض... تابع القراءة
منهجيّات تُشارك في المؤتمر الثاني حول التربية: التكوين والمهنة التعليميّة
شاركت منهجيّات مُمثّلة بالدكتورة رولا قبيسي، عضو الهيئة التأسيسيّة للمجلّة، في المؤتمر الثاني حول "التربية: التكوين والمهنة التعليميّة"، ... تابع القراءة
حسناء لقمان- معلّمة صفّ ابتدائيّ- المغرب
لو كنت طالبةً اليوم، كيف سيكون شكل التعليم الأحبّ بالنسبةِ إليك؟ لو كنت طالبة اليوم، لجعلت حروفي تبدع بكلّ شغف في كلّ الحصص. لما كنت سأظل... تابع القراءة
زين العابدين الكنتاوي- أستاذ التعليم الثانويّ التأهيليّ- المغرب
لو كنت طالبًا اليوم، كيف سيكون شكل التعليم الأحبّ بالنسبةِ إليك؟ فعلًا، أتمنّى لو أنّني طالب مرّة أخرى وأخرى، وأحاول ألّا أفوّت أيّ فرصة ... تابع القراءة
المغرب: 150 خيمة لمتابعة الدراسة في مناطق الزلزال
نصبت السلطات المغربيّة 150 خيمة مجهّزة بجميع التجهيزات التربويّة الضروريّة، لتمكين تلاميذ المناطق المتضرّرة من الزلزال من متابعة دراستهم.... تابع القراءة
عادل إضريسي- كاتب مسرحيّ ومعلّم مادّة المسرح- المغرب
برأيك، ما هو دور سياسات المدرسة وإدارتها في خلق الجوّ الملائم لتكامل العمليّة التعليميّة؟ من المفروض طبعًا أن تقوم المدرسة بدورها في تنزي... تابع القراءة
نشر في عدد (13) صيف 2023
مؤسّسة الطاهر السبتي Tahar Sebti Institution
مؤسّسة الطاهر السبتي (TSI) هي مؤسّسة مغربيّة غير حكوميّة ذات منفعة عامّة. تعمل، منذ سنة 1953، على ترويج أنموذج مغربيّ للتعليم والتدريب الجيّد، تابع القراءة
عبد الرحيم الفلالي- معلّم رياضيّات- المغرب
برأيك، ما هو دور سياسات المدرسة وإدارتها في خلق الجوّ الملائم لتكامل العمليّة التعليميّة؟ تابع القراءة
المغرب: انطلاق امتحانات البكالوريا وسط إجراءات مشدّدة لمنع الغش
انطلقت امتحانات البكالوريا (الثانويّة العامّة) في المغرب، أمس الثلاثاء، بمشاركة أكثر من أربعمائة ألف تلميذ، وسط تدابير مشدّدة لمواجهة الغ... تابع القراءة
انطلاق أعمال المؤتمر الثالث عشر لوزراء التربية والتعليم العرب في المغرب
انطلقت أعمال "اجتماع خبراء المؤتمر الثالث عشر لوزراء التربية والتعليم العرب'' الذي يعقد في العاصمة المغربيّة الرباط، بتنظيمٍ من الألكسو. ... تابع القراءة

آخر الإصدارات