تحرص الكُتب والأدبيّات التربويّة، على قلّة وجودها مكتوبةً باللغة العربيّة لسياق عربيّ، وحداثة الموضوعات التي تُناقشها، على تغطية جوانب تربويّة مُختلفة ضمن سياق واقع المُمارِس التربويّ. وب... تابع القراءة
صدر للدكتور محمّد صهود، أستاذ ديداكتيك التاريخ في كلّيّة علوم التربية في الرباط، كتاب جديد بعنوان "المقاربة بالكفايات من الخطاب البيداغوجيّ إلى منهاج التاريخ في التعليم الثانويّ في المغرب... تابع القراءة
انطلاقًا من فلسفتها الهادفة إلى نشر كتب متخصّصة في الحقل التربويّ العربيّ، نشرت إصدارات ترشيد التربويّة، مع مستهلّ سنة 2023، كتاب "الممارسات المهنيّة للمدرّسين: بين النظريّة والتطبيق"، تأ... تابع القراءة
يقدّم كتاب "لكي يتعلّم الجميع" ملخّصًا وافيًا لنظريّتي Howard Gardner في الذكاءات المتعدّدة، وCarl Jung في أساليب التعلّم، ويربط بين النظريّتين معًا.
تابع القراءة
صدر كتاب "نحو معلّم فاعل في التعليم الوجاهيّ والإلكترونيّ" في طبعتهِ الأولى، عن إصدارات ترشيد التربويّة عام 2022. واشترك في تأليفه مجموعة من الخبراء في التدريب التربويّ،
تابع القراءة
يُقدِّم كتاب "المنظومات التربويّة العربيّة والتحدّي المعرفيّ- مداخل للنقد والاستشراف" (الطبعة الثانية- 2017)، للباحث في سوسيولوجيا التربية رشيد
تابع القراءة
صدر كتاب "ثورة إيرلن" لهيلين إيرلن سنة 2017. وترجمته الدكتورة سميرة عبد الوهاب إلى العربيّة، وصدرت طبعته الأولى عن دار شفق بدولة الكويت سنة 2018.
تابع القراءة
صدر كتاب "عقليّة التساؤل: تغذية أحلام المتعلّمين الصغار وتساؤلاتهم وفضولهم" لمؤلّفَيْه تريفور مكانزي وربيكا بوشبي، ترجمة علي عزّ الدين، في طبعته الأولى، عام 2022. يُعدّ الكتاب أوّلَ إصدار... تابع القراءة
صدر كتاب "الطريقة الناجحة في التقويمات الصفّيّة وتقدير العلامات" لمؤلِّفه روبرت مارزانو، ترجمة عزيزة مصطفى عادي، في طبعته الأولى، عام 2015.
تابع القراءة
وأكّد المؤلّف أنّ إعداد الخرائط الذهنيّة يكون وفق قواعد عدّة، من بينها وضع المفاهيم داخل إطارات دائريّة، يتم الربط بينها بخطوط مُعنونة بكلمات أو عبارات ذات معنى، والربط المنطقيّ بين المفا... تابع القراءة
صدر كتاب "السلطويّة في التربية العربيّة" للدكتور يزيد السورطيّ، أستاذ التّربية في الجامعة الهاشميّة في الأردنّ، عام 2009 عن المجلس الوطنيّ للثّقافة والفنون والآداب في دولة الكويت ضمن سلسل... تابع القراءة