يصدر العدد الرابع عشر من منهجيّات وفي القلب غصّة؛ فالفرح بعدد جميل وكبير وَأَدَتهُ آلامُ أحبّتنا في المغرب وليبيا، لضحاياهم الرحمة ولمصابيهم الشفاء، ولأطفالهم دمعة وقلق من هول ما عاشوه، و... تابع القراءة
- باحثة في مجال الألسنيّة التاريخيّة.
- يتركّز عملها البحثيّ حول تطوّر التراث النحويّ العربيّ، وتأثير هذا التطوّر في تعلّم اللغة العربيّة وتعليمها.
- عضو في اللجنة الاستشاريّة لمج... تابع القراءة
مؤسّسة الطاهر السبتي (TSI) هي مؤسّسة مغربيّة غير حكوميّة ذات منفعة عامّة. تعمل، منذ سنة 1953، على ترويج أنموذج مغربيّ للتعليم والتدريب الجيّد،
تابع القراءة
يقدّم كتاب "لكي يتعلّم الجميع" ملخّصًا وافيًا لنظريّتي Howard Gardner في الذكاءات المتعدّدة، وCarl Jung في أساليب التعلّم، ويربط بين النظريّتين معًا.
تابع القراءة
يُستخدَم مصطلح "الازدواجيّة اللغويّة" في اللسانيّات، للدلالة على وضع لغويّ يُستعمَل فيه مستويان مختلفان من اللغة لأغراض مختلفة. يشير العديد من اللغويّين إلى أنّ الازدواجيّة اللغويّة تُعنَ... تابع القراءة
تُعدّ هذه الأداة من الأدوات الإبداعيّة المبتكرة إنْ طبِّقت بشكلها الصحيح. يقوم المدرّس بتصوير حصّة دراسيّة كاملة يختارها بنفسه، بهدف تمكينه من التأمّل في ممارساته، وتقييم أدائه بهدف تطوير... تابع القراءة
بُني ملفّ العدد الثالث عشر من منهجيّات على خلاصات ورش عمل، قدّمها خبراء مدعوّون في "يوم اللغة العربيّة: مداخل واستراتيجيّات" الذي عُقد في معهد الدوحة للدراسات العُليا بتاريخ 25 شباط/ فبرا... تابع القراءة
قبل إعداد الخطط الدراسيّة التي تدمج الإبداع والتفكير الناقد في المنهاج، على المعلّمين أن يهيّئوا جوّ غرفة الصفّ بجعله يتوفّر على مواصفات تساعد على تطوير الإبداع بين الطلّاب، و
تابع القراءة
صدر كتاب "نحو معلّم فاعل في التعليم الوجاهيّ والإلكترونيّ" في طبعتهِ الأولى، عن إصدارات ترشيد التربويّة عام 2022. واشترك في تأليفه مجموعة من الخبراء في التدريب التربويّ،
تابع القراءة
نشر في عدد (14) خريف 2023 
