Main navigation
الرئيسية
من نحن
عن منهجيات
هيئات منهجيات
سياسات منهجيات
المجلة
العدد الأخير
ملفّ العدد
مقالات عامّة
ملف العدد القادم
الأعداد السابقة
أبواب المجلة
كلمة العدد
محاورة
بروفايل
تقرير حول التعليم
كتب تربوية
مفهوم تربوي
اقتباس تربوي
ندوات
ندوات منهجيات
الندوات القادمة
مصادر
والديّة
مدونة
مدوّنة غزّة
دردشة
أخبار
كتّاب منهجيات
دردشة
العدد (19)
شتاء 2025
دردشة
فاطمة سلامة - معلمة إعداديّ - فلسطين
- لو اختفى المعلّمون والمتخصّصون التربويّون من العالم، فإلى من يجب أن توكل مهمة التعليم؟ لماذا؟ كيف سيكون شكل المدرسة لو تحقق ذلك؟ أقترح أن توكل المهمة لمتخصصين تتم استضافتهم للتدريس في مواضيع اختصاصهم. ولكن لا أتوقع أن يكون التّعليم فاعلًا لأن التعليم لا يحتاج متخصصين فحسب وإنما تربويين ومعلمين مدربين على كيفية تلبية مدى واسع من احتياجات الطلبة وليس تدريس المواضيع الدراسية فحسب. لو كانت الظروف مثالية كنت سأختار التدريس المنزليّ عوضًا ع المدرسة ولكني لا أعتقد أننا بلغنا تلك المرحلة من الجهوزية كمجتمع بعد.
فاطمة سلامة - معلمة إعداديّ - فلسطين
عماد طنّوس – معلّم لغة إنجليزيّة - الأردنّ
Pagination
First page
«
Previous page
‹‹
…
Page
14
Page
15
Page
16
Current page
17
آخر الإصدارات
العدد (18) خريف 2024
العدد (17) صيف 2024
العدد (16) ربيع 2024
العدد (15) شتاء 2024
العدد (14) خريف 2023
العدد (13) صيف 2023
العدد (12) ربيع 2023
العدد (11) شتاء 2023
العدد (10) خريف 2022
العدد (9) صيف 2022
العدد (8) ربيع 2022
العدد (7) شتاء 2022
العدد (6) خريف 2021
العدد (5) صيف 2021
العدد (4) ربيع 2021
العدد (3) شتاء 2021
العدد (2) خريف 2020
العدد (1) خريف 2020
اشترك في النشرة البريدية
×