أعلن مركز الدراسات اللبنانيّة بالشّراكة مع مؤسّسة عبد المُحسن القطّان، عن دعوة إلى حضور اجتماعٍ افتراضيّ بعنوان "دور المجتمع المدنيّ في ح... تابع القراءة
لو كنت طالبةً اليوم، كيف سيكون شكل التعليم الأحبّ بالنسبةِ إليك؟
أعتقد أنّي محظوظة، لأنّ ما كنت أريده كطالبة أحقّقه اليوم مع تلاميذي؛ من ... تابع القراءة
أعلن مركز الدراسات اللبنانيّة عن ندوة افتراضيّة تحمل عنوان "المجتمع المدنيّ وتغيير سياسة التعليم في لبنان، والأردن، وفلسطين المحتلّة"، وا... تابع القراءة
لو كنت طالبةً اليوم، كيف سيكون شكل التعليم الأحبّ بالنسبةِ إليك؟
أنا بالفعل طالبة الآن، أتابعُ تخصّصي الثاني في علم النفس في الجامعة اللب... تابع القراءة
أعلن وزير التربية والتعليم العالي بحكومة تصريف الأعمال اللبنانيّة، عباس الحلبيّ، تأجيل بدء الدراسة في لبنان، على أن يبدأ التدريس للعام ال... تابع القراءة
لو كنت طالبةً اليوم، كيف سيكون شكل التعليم الأحبّ بالنسبةِ إليك؟
يتّخذ التعليم في القرن الحادي والعشرين مسارًا جديدًا. من وجهة نظري، أرى ... تابع القراءة
- باحثة في مجال الألسنيّة التاريخيّة.
- يتركّز عملها البحثيّ حول تطوّر التراث النحويّ العربيّ، وتأثير هذا التطوّر في تعلّم اللغة العربيّة وتعليمها.
- عضو في اللجنة الاستشاريّة لمج... تابع القراءة
برأيك، ما هو دور سياسات المدرسة وإدارتها في خلق الجوّ الملائم لتكامل العمليّة التعليميّة؟
لسياسات المدرسة دور مهمّ في خلق الجوّ الملائم ل... تابع القراءة
يقول أحمد شوقي: "كاد المعلّم أن يكون رسولًا".
وأنا أؤكّد على مقولة أميرنا، ولكن على طريقتي؛ فنعم، كاد المعلّم أن يكون رسولًا، لأنّ الرّسو... تابع القراءة