مع تطوّر التكنولوجيا وانجذاب الأطفال إلى عالم الإلكترونيّات، واستخداماتها اليوميّة للتعليم والترفيه في بعض المدارس أو المدن في البلدان ال... تابع القراءة
منذ القدِم والمعلّم يبحث عن وسيلة لاستقطاب طلّابه وبلوغه النجاح في حصّته التعليميّة، وكان يجرّب وسائل مختلفة حتّى يصل إلى الطريقة المُثلى... تابع القراءة
شهد العالم، في سنواته الأخيرة، ثورة في مجال الذكاء الاصطناعيّ، تجلّت آثارها في العديد من المجالات، وأثبتت تطبيقاته نجاعتها وفاعليّتها في ... تابع القراءة
ستيم (STEAM) منهج يقوم على التكامل بين مجالات العلوم والرياضيّات والهندسة والتكنولوجيا والفنون، فكلّ كلمة لها اختصار بحرف من الحروف الخمس... تابع القراءة
يشكِّل المواطنون الفلسطينيّون في "إسرائيل" جماعة خاصّة ممّن بقي من الأغلبيّة الفلسطينيّة، والتي أصبح أفرادها أقلّيّة، بعد نكبة 1948، وأصب... تابع القراءة
يهدف هذا المقال إلى إثارة نقاش حول فهمنا القيادة التعليميّة ودورها في المدارس العربيّة، بالخوض في ثلاث إشكاليّات: إشكاليّة المعرفة، وإشكا... تابع القراءة
* النصّ معتمِد على بحث ميدانيّ بعنوان "دور الوالديّة في تطوير المعجم اللغويّ-العاطفيّ في مرحلة الطفولة المبكِرة"، قُدّم في مؤتمر "التربية... تابع القراءة
نطفئ شمعتنا الثالثة، على أربعة عشر غلافًا.
منهجيّات، المجلّة التي بدأت بطموح أن تملأ فراغًا في العالم التربويّ العربيّ، تنهي اليوم عامها ... تابع القراءة
* النصّ معتمد على بحث ميداني بعنوان "ممارسات المربّيّات واتّجاهاتهن نحو دمج الأطفال ذوي القصور البصريّ بفضاءات التعليم الأوّليّ"، قُدّم ف... تابع القراءة
تتباين مستويات الطلبة في فهم المقروء، وتصبح المشكلة أكثر تعقيدًا مع تقدّمهم في المراحل الدراسيّة، فتعلو الصيحات بضرورة التدخّل لمساعدة ال... تابع القراءة
* النصّ معتمد على بحث ميداني بعنوان "الحكاية باللغة العربيّة في التعليم الأوّليّ: من مهارة الاستماع إلى مهارة التحدث"، قُدّم في مؤتمر "ال... تابع القراءة