أصبح التدريب المهنيّ بعد التخرّج جزءًا لا يتجزّأ من حياتنا اليوميّة. الطبيب والمهندس والفنّان والرياضيّ والمصمّم، كلّهم بحاجة إلى تدريب م... تابع القراءة
أثناء إشرافي على طالبة ماجستير تُعلِّم وتدرُس باللغة العربيّة، لاحظتُ أنّ معظم الدراسات التي استخدمتها الطالبة كانت باللغة الإنجليزيّة، ر... تابع القراءة
يبدو أنَّ الذكاءَ الاصطناعيّ بدأ يحتلّ حياتنا، ومع إدراكنا التامّ بأنَّ المصطلح قد لا يعني الكثير لبعضنا، وقد يعني تقدُّمًا تكنولوجيًّا م... تابع القراءة
عندما نذكر صفًّا دراسيًّا، قد يتبادر إلى أذهاننا الصورة النمطيّة لمعلِّم يُلقِّن طلّابه معلومات يردِّدونها كالببغاوات! وبين لحظة وأخرى، ي... تابع القراءة
يعرّف العالم التربويّ Cook الإسكيما (Schema theory in reading) بأنّها "انعكاس سيناريوهات نموذجيّة في الدماغ" (Xue, Yang, 2019, P. 59). فا... تابع القراءة
يعدّ تأهيل أعضاء هيئة التعليم عاملًا رئيسًا في إنجاح أيّ إصلاح تربويّ. يقتضي ذلك وجود منظومة متكاملة تقوم على حسن انتقاء المعلّمين وتكوين... تابع القراءة
في ظلّ نظام تعليم ينأى بالأطفال عن أيّ دور اجتماعيّ، ويشعرهم بأنّهم عديمو الفائدة، ويضعهم في منطقة تعليميّة تعتمد اعتمادًا كليًّا على الم... تابع القراءة
تعكس الرواية التاريخيّة الماضيَ، ولا تُعدّ كتابتها مهمّة سهلة، إذ تحتاج إلى توثيق المعلومات والأحداث. ولا شكّ في أنّ قراءة الرواية التاري... تابع القراءة
"إنمّا بالتربية نبني الأوطان". عبارةٌ تلخِّص أهداف التربية والتعليم على الصعيد العالميّ، حيث يستطيع كلّ بلد أن يضع رسالته التربويّة الخاص... تابع القراءة