التعليم في حالات الطوارئ
التعليم في حالات الطوارئ
/

التعليم في حالة الطوارئ: من الخطّة إلى التنفيذ

في حالات الطوارئ، مثل الحروب والكوارث الطبيعيّة والأوبئة، يصبح التعليم من أكثر القطاعات تأثّرًا، علمًا أنّه من بين أكثر القطاعات ضرورة لاستمرار حياة المجتمع. في ظلّ الأزمات، من الضروريّ وضع خطة استراتيجيّة فاعلة لضمان استمرار التعليم. ويجب أن تتبع هذه الخطّة خطوات تنفيذيّة تتّسمُ بالمرونة والابتكار. تناقش هذه التدوينة كيفية تحويل الخطّة التعليميّة في حالات الطوارئ، إلى تنفيذ فعّال يتناسب مع الواقع الميدانيّ. 1. تحديد الاحتياجات والموارد في مرحلة ما قبل الطوارئ المرحلة الأولى لأيّ خطّة طوارئ تتمثّلُ بتقييم الوضع الميدانيّ وتحديد الاحتياجات الأساسيّة. وهذا يشمل:

التعليم في حالة الطوارئ: من الخطّة إلى التنفيذ

لبنان: إغلاق 44 مدرسة و11000 طالب بلا تعليم بسبب عدوان الاحتلال الإسرائيليّ
أقرّ مدير التعليم الثانويّ في وزارة التربية اللبنانيّة، خالد الفايد، بأنّ الوزارة "تتعامل مع واقع صعب فرض نفسه على التلامذة، ولا بدّ من م... تابع القراءة
جميلة حسن الغول
قيادة المدرسة في حالات الطوارئ
الأوقات الصعبة لن تخلق قادة، بل تُظهرُ لك أيّ نوع من القادة أنت بالفعل.   تابع القراءة

آخر الإصدارات