بناء المعرفة
بناء المعرفة
/

مدرسة القرن 21: ثغرات المدارس التقليديّة

تعريض الطلبة لثقافة بناء المعرفة لا استقبالها فقط ينبغي، باعتقادي، على مدرسة القرن 21 السّعي لمساعدة طلبتها على التميُّز والإبداع والابتكار، لا دفعهم للنجاح في الاختبارات فقط، فالنجاح والعلامات والدرجات لا تصنع للأجيال نجاحًا مستقبليًّا مُثمرًا بهذا العصر؛ التعلُّم لأجل التعلّم والدرجات هي مُركّبات تقع ضمن مفهوم تقليديّ يجب استبداله بمفهوم "التعلُّم من أجل الحياة"؛ التعلُّم من أجل العمل والإنتاج ومعالجة المشكلات الحياتيّة والاجتماعيّة والبيئيّة والتنمويّة.

مدرسة القرن 21: ثغرات المدارس التقليديّة

آخر الإصدارات