Main navigation
الرئيسية
من نحن
عن منهجيات
هيئات منهجيات
سياسات منهجيات
المجلة
العدد الأخير
ملفّ العدد
مقالات عامّة
ملف العدد القادم
الأعداد السابقة
أبواب المجلة
كلمة العدد
مقال مترجم
مفهوم تربوي
تقرير حول التعليم
بروفايل
كتب تربوية
اقتباس تربوي
محاورة
ندوات
ندوات منهجيات
الندوات القادمة
مصادر
والديّة
مدونة
مدوّنة غزّة
دردشة
أخبار
كتّاب منهجيات
العام الدراسيّ 2025-2026
العدد (19)
شتاء 2025
العام الدراسيّ 2025-2026
الجزائر: قانون جديد يُحدث تغييرات جذريّة في قطاع التعليم الجزائريّ
أصدرت وزارة التربيّة الوطنيّة في الجزائر، قانونًا جديدًا يهدف إلى إعادة هندسة العلاقة بين المعلّمين والطلّاب وتحسين جودة التعليم. وتسعى الوزارة من خلال هذا القانون، لتحقيق التوازن بين حقوق ومسؤوليّات الأطراف المختلفة، وضمان استقرار المنظومة التعليميّة. وفي ظل الشائعات المتداولة، أصدرت الوزارة توضيحات رسميّة لشرح التعديلات الجديدة التي ستؤثر مباشرة في الأطر التعلّيمية والطلّاب. وتعمل الحكومة الجزائريّة من خلال هذا القانون، على الارتقاء بمهنة التعليم وضمان بيئة عمل متوازنة وعادلة. ومن أبرز التعديلات التي تم تقديمها:
الجزائر: قانون جديد يُحدث تغييرات جذريّة في قطاع التعليم الجزائريّ
مصر تستبدل الثانويّة العامّة بنظام البكالوريا
وافق مجلس الوزراء المصريّ بصفة مبدئيّة، أمس الأربعاء، على مقترح وزير التربيّة والتعليم، محمّد عبد اللطيف، استبدال شهادة الثانويّة العامّة...
تابع القراءة
آخر الإصدارات
العدد (18) خريف 2024
العدد (17) صيف 2024
العدد (16) ربيع 2024
العدد (15) شتاء 2024
العدد (14) خريف 2023
العدد (13) صيف 2023
العدد (12) ربيع 2023
العدد (11) شتاء 2023
العدد (10) خريف 2022
العدد (9) صيف 2022
العدد (8) ربيع 2022
العدد (7) شتاء 2022
العدد (6) خريف 2021
العدد (5) صيف 2021
العدد (4) ربيع 2021
العدد (3) شتاء 2021
العدد (2) خريف 2020
العدد (1) خريف 2020
اشترك في النشرة البريدية
×