Main navigation
الرئيسية
من نحن
عن منهجيات
هيئات منهجيات
سياسات منهجيات
المجلة
العدد الأخير
ملفّ العدد
مقالات عامّة
ملف العدد القادم
الأعداد السابقة
أبواب المجلة
كلمة العدد
محاورة
بروفايل
تقرير حول التعليم
كتب تربوية
مفهوم تربوي
اقتباس تربوي
ندوات
ندوات منهجيات
الندوات القادمة
مصادر
والديّة
مدونة
مدوّنة غزّة
دردشة
أخبار
كتّاب منهجيات
التقييم المستمر
العدد (19)
شتاء 2025
التقييم المستمر
دعوة إلى ندوة: تقييم أداء المعلّم.. المعايير والأهداف والممارسات
تدعوكم منهجيّات إلى حضور ندوتها الشهريّة لشهر كانون الثاني/ يناير 2025، بعنوان: "تقييم أداء المعلّم: المعايير والأهداف والممارسات" وذلك يوم الأربعاء، الموافق 29-1-2024، في تمام الساعة الخامسة مساءً بتوقيت القدس. محاور النّدوة
دعوة إلى ندوة: تقييم أداء المعلّم.. المعايير والأهداف والممارسات
ناهل الدخيل
تقييم وتقويم الطلّاب: من التقليديّ إلى الإبداعيّ ومن المرحليّ إلى الدائم
لكي نعرف نتيجة أيّ شيء نقوله ونفعله، علينا أن نُخضعَهُ للتقييم، ومن ثمّ إلى التقويم إذا احتاج إلى ذلك. فما بالنا في عمليتيّ التعلُّم والت...
تابع القراءة
آخر الإصدارات
العدد (18) خريف 2024
العدد (17) صيف 2024
العدد (16) ربيع 2024
العدد (15) شتاء 2024
العدد (14) خريف 2023
العدد (13) صيف 2023
العدد (12) ربيع 2023
العدد (11) شتاء 2023
العدد (10) خريف 2022
العدد (9) صيف 2022
العدد (8) ربيع 2022
العدد (7) شتاء 2022
العدد (6) خريف 2021
العدد (5) صيف 2021
العدد (4) ربيع 2021
العدد (3) شتاء 2021
العدد (2) خريف 2020
العدد (1) خريف 2020
اشترك في النشرة البريدية
×