Main navigation
الرئيسية
من نحن
عن منهجيات
هيئات منهجيات
سياسات منهجيات
المجلة
العدد الأخير
ملفّ العدد
مقالات عامّة
ملف العدد القادم
الأعداد السابقة
أبواب المجلة
كلمة العدد
محاورة
بروفايل
تقرير حول التعليم
كتب تربوية
مفهوم تربوي
اقتباس تربوي
ندوات
ندوات منهجيات
الندوات القادمة
مصادر
والديّة
مدونة
مدوّنة غزّة
دردشة
أخبار
كتّاب منهجيات
تنمية مهارات التفكير
العدد (18)
خريف 2024
تنمية مهارات التفكير
إضاءات في ترقية التفكير
يُعدّ القرن الحادي والعشرين عصر التفوّق العقليّ للإنسان، إذ تكوّن نتيجة مكتشفاته التي تحدّت بُعدَي الزمان والمكان. تحدّى العقل البشريّ المجهول، وتعيّن عليه اكتشاف غير المعلوم، كما ابتكر من الأساليب ما يحفظ تراثه الفكريّ الذي ضاق في كثرته عن أن يجد له مكانًا يحفظه، سواءً في عقله، أو في عالمه الواقعيّ. "التفكير جهد يبذله العقل في سبيل اكتساب علم جديد من معارفه السابقة". محمّد باقر الصدر
إضاءات في ترقية التفكير
مرسال حطيط
فعّاليّة استخدام استراتيجيّة الصفّ المقلوب في تنمية مهارات التفكير:مادّة التاريخ أنموذجًا
إثر التقدّم الواسع في مجال تكنولوجيا المعلومات والاتصالات، ومع انتشار ظاهرة التعليم الإلكترونيّ، أصبح دور المعلّم تيسير العمليّة التعليمي...
تابع القراءة
آخر الإصدارات
العدد (17) صيف 2024
العدد (16) ربيع 2024
العدد (15) شتاء 2024
العدد (14) خريف 2023
العدد (13) صيف 2023
العدد (12) ربيع 2023
العدد (11) شتاء 2023
العدد (10) خريف 2022
العدد (9) صيف 2022
العدد (8) ربيع 2022
العدد (7) شتاء 2022
العدد (6) خريف 2021
العدد (5) صيف 2021
العدد (4) ربيع 2021
العدد (3) شتاء 2021
العدد (2) خريف 2020
العدد (1) خريف 2020
اشترك في النشرة البريدية
×