النظام التربويّ
النظام التربويّ
/

أهمّيّة إشراك الأهل في المدرسة في النظام التربويّ

تشير معظم الدراسات التربويّة والاجتماعيّة إلى ضرورة إشراك الأهل في العمليّة التعليميّة، لما في ذلك من انعكاسات إيجابيّة على التحصيل التعليميّ، وعلى تطوير المهارات الفكريّة والدافعيّة إلى التعلّم، وإلى الحدّ من المشاكل السلوكيّة والأخلاقيّة لدى أبنائهم.  وكون هذه الشراكة باتت عاملًا ضروريًّا في بناء المنظومة التربويّة والحياة الاجتماعيّة، سنسلّط الضوء على عدّة نقاط تعتبر الدافع الرئيس لقيام هذه الشراكة، ومنها: أوّلًا: أهمّيّة إشراك الأهل في العمليّة التربويّة، لما لها من انعكاسات إيجابيّة على سلوك المتعلّمين وأدائهم في المدرسة. ثانيًا: علاقة الأهل مع المدرسة وأجهزتها: إدارة- معلّمون- مشرفون- أخصائيّون- أهالي- تلاميذ...

أهمّيّة إشراك الأهل في المدرسة في النظام التربويّ

آخر الإصدارات