خبيرٌ في علم النفس التربويّ والتطوير المهنيّ للمدرّسين، وتقييم أنظمة التعليم والتدريب. حاصلٌ على درجة الدكتوراه في علم النفس التربويّ، وعلى درجة الماجستير في القياس والتقويم التربويّ من جامعة مونتريال، كندا. وهو عضو الهيئة الاستشاريّة لمجلّة منهجيّات.

عمل لأكثر من ثلاثين عامًا في مجال التعليم والتكوين والتعليم العالي والبحث. وشارك في تطوير وتنفيذ وتقييم العديد من المشاريع والسياسات التعليميّة مع منظّمات وطنيّة ودوليّة. ألّف أربعة كتب في مجال العلوم التربويّة، آخرها "الممارسات المهنيّة للمدرّسين: بين النظريّة والتطبيق" عن إصدارات ترشيد التربويّة، 2023. كما نشر نحو عشرين مقالًا علميًّا في كندا والولايات المتّحدة وأوروبّا والعالم العربيّ.