Main navigation
الرئيسية
من نحن
عن منهجيات
هيئات منهجيات
سياسات منهجيات
المجلة
العدد الأخير
ملفّ العدد
مقالات عامّة
ملف العدد القادم
الأعداد السابقة
أبواب المجلة
كلمة العدد
محاورة
بروفايل
تقرير حول التعليم
كتب تربوية
مفهوم تربوي
اقتباس تربوي
ندوات
ندوات منهجيات
الندوات القادمة
مصادر
والديّة
مدونة
مدوّنة غزّة
دردشة
أخبار
كتّاب منهجيات
تكنولوجيا التعليم
العدد (19)
شتاء 2025
تكنولوجيا التعليم
كيف تُسهم تكنولوجيا التّعليم في تطوير العمليّة التّعليميّة، وما التّحديّات التي تواجهها؟
تُعدُّ التكنولوجيا من أهم الأدوات التي غيّرت وجه التّعليم في العصر الحديث. وأصبحت تشكّل جزءًا لا يتجزّأ من تجربة التّعلّم. وتكنولوجيا التّعليم مجال يستخدم الأدوات والوسائط التكنولوجيّة الحديثة لتعزيز عمليّة التّعلّم وتطويرها. وتعتمد أغلب المدارس والجامعات على هذه التقنيّة لتحسين جودة التّعليم، ويشمل تلك الأجهزة والبرامج والموارد الرّقميّة التي يستخدمها المعلّمون والمتعلّمون أثناء عمليّة التّعلّم. فما أدوات تكنولوجيا التّعليم؟ وما أهمّيتّها؟ والأهمّ، ما تحدّياتها؟
كيف تُسهم تكنولوجيا التّعليم في تطوير العمليّة التّعليميّة، وما التّحديّات التي تواجهها؟
آخر الإصدارات
العدد (18) خريف 2024
العدد (17) صيف 2024
العدد (16) ربيع 2024
العدد (15) شتاء 2024
العدد (14) خريف 2023
العدد (13) صيف 2023
العدد (12) ربيع 2023
العدد (11) شتاء 2023
العدد (10) خريف 2022
العدد (9) صيف 2022
العدد (8) ربيع 2022
العدد (7) شتاء 2022
العدد (6) خريف 2021
العدد (5) صيف 2021
العدد (4) ربيع 2021
العدد (3) شتاء 2021
العدد (2) خريف 2020
العدد (1) خريف 2020
اشترك في النشرة البريدية
×