Main navigation
الرئيسية
من نحن
عن منهجيات
هيئات منهجيات
سياسات منهجيات
المجلة
العدد الأخير
ملفّ العدد
مقالات عامّة
ملف العدد القادم
الأعداد السابقة
أبواب المجلة
كلمة العدد
محاورة
بروفايل
تقرير حول التعليم
كتب تربوية
مفهوم تربوي
اقتباس تربوي
ندوات
ندوات منهجيات
الندوات القادمة
مصادر
والديّة
مدونة
مدوّنة غزّة
دردشة
أخبار
كتّاب منهجيات
الفجوة الدراسيّة
العدد (18)
خريف 2024
الفجوة الدراسيّة
الإجازة الصيفيّة سلاح ذو حدّين
تعدّ الإجازة الصيفيّة فترة ينتظرها أبناؤنا بفارغ الصّبر، إذ تمنحهم فرصة للاسترخاء والترويح عن أنفسهم بعد سنة دراسيّة طويلة ومليئة بالتحدّيات الأكاديميّة. ومع ذلك، تأتي الإجازة الصيفيّة أيضًا بآثار سلبيّة تؤثّر في مستوى التّلاميذ ومهاراتهم، وبخاصّة في القراءة والكتابة. في هذه المقالة، سنناقش بإيجاز بعض هذه الآثار السلبيّة المترتّبة على الإجازة الصيفيّة لأبنائنا، ونستكشف بعض الحلول الناجعة للتغلّب عليها.
الإجازة الصيفيّة سلاح ذو حدّين
آخر الإصدارات
العدد (17) صيف 2024
العدد (16) ربيع 2024
العدد (15) شتاء 2024
العدد (14) خريف 2023
العدد (13) صيف 2023
العدد (12) ربيع 2023
العدد (11) شتاء 2023
العدد (10) خريف 2022
العدد (9) صيف 2022
العدد (8) ربيع 2022
العدد (7) شتاء 2022
العدد (6) خريف 2021
العدد (5) صيف 2021
العدد (4) ربيع 2021
العدد (3) شتاء 2021
العدد (2) خريف 2020
العدد (1) خريف 2020
اشترك في النشرة البريدية
×