أعلن مركز التعلّم الإلكترونيّ/ جامعة النجاح الوطنيّة عن نيّته عقد المؤتمر الدوليّ الثالث للتعلّم والتعليم في العالم الرقميّ، تحت عنوان "مستقبل التعليم ما بعد الجائحة". كما دعت اللجنة التحضيريّة للمؤتمر الباحثين والأكاديميّين لتقديم أحدث الدراسات والممارسات والتجارب في مجال توظيف التكنولوجيا في التعليم والتعلّم محلّيًّا وعالميًّا، وإعادة بناء المفاهيم النظريّة بطريقةٍ علميّة عمليّة من خلال الربط بين المعلومات والتحليل، ومن خلال التفكير الناقد ومهارات البحث العلميّ، وبتوظيف لأحدث المنظومات الإلكترونيّة والاتصاليّة والتكنولوجيّة، للتخطيط والتنبّؤ بمستقبل التعليم ما بعد الجائحة في الوضع الطبيعيّ الجديد.

ووفقًا للإعلان، ستنطلق فعاليّات المؤتمر صباح يوم الإثنين الموافق 9 أيّار في مسرح الأمير تركي بن عبد العزيز، الحرم الجامعيّ الجديد في نابلس/ فلسطين، كما يُمكن للجمهور المهتمّ من العالم العربيّ الحضور إلكترونيًّا عبر التسجيل في الرّابط هُنا.

والجدير بالذّكر أنّ المؤتمر سيضمّ مجموعة من المتحدّثين المختصّين بالتربية وتكنولوجيا التعليم من العالم والعالم العربيّ، هم: د. رولا قبيسي، رئيسة تحرير مجلّة منهجيّات، وأ. د. دانييل برغس، وأ. د. كاثرين ويمبني، وأ. د. جون تراكسلر، ود. سماح أبو عون حمد، ود. ميسون إبراهيم، ود. رفعت صبّاح. 

عن المؤتمر

"يشهد العالم تغيّرات متسارعة تؤثّر في جميع مناحي الحياة بما في ذلك التعليم، وتسعى مؤسّسات التعليم العالي للاستجابة للتحدّيات الناتجة عن جائحة كورونا والمستجدّات التكنولوجيّة الحديثة في العالم الرقميّ، ومن بينها جامعة النجاح الوطنيّة التي استجابت لمتطلّبات المرحلة من خلال تطوير البنية التحتيّة وتأهيل الطلبة والعاملين لهذه المستجدات، وقد جاء عقد هذا المؤتمر العلميّ كنتيجة لتحدّيات المرحلة وللمساهمة في الارتقاء بالتعليم في الجامعات الفلسطينيّة، من خلال مناقشة أحدث الدراسات والممارسات والتجارب في مجال توظيف التكنولوجيا في التعليم والتعلّم محلّيًّا وعالميًّا لتطوير ممارسات التعلّم الإلكترونيّ".

يتيح المؤتمر الدوليّ الثالث للتعليم والتعلّم في العالم الرقميّ فرصة للعروض التقديميّة الافتراضيّة التفاعليّة وتبادل الخبرات والتشبيك مع الباحثين من مناطق مختلفة من العالم، والتي سيتم بثّها لجميع الحضور من خلال توفير قاعات مجّهزة للبثّ والاستقبال الجماعيّ. يعطي المؤتمر فرصة متساوية لنشر الأبحاث المقدّمة افتراضيًّا مع فرص نشر الأبحاث المقدّمة داخل الحرم الجامعيّ من حيث النشر في كتاب وقائع المؤتمر.