لو اختفى المعلّمون والمتخصّصون التربويّون من العالم، فإلى من يجب أن توكل مهمّة التعليم؟ لماذا؟ كيف سيكون شكل المدرسة لو تحقّق ذلك؟
إلى الأمهات، لأنهن الأكثر احتكاكًا بالأطفال ومعرفة باحتياجاتهم. ستكون المدرسة عبارة عن مجتمعات ذاتية من أمهات لهن التوجه وطريقة التعليم نفسها. شكل المدرسة يمكن أن يكون فصولًا منزلية تقرر كل أم أن تتخصص فيها في شرح مادة محددة، ويمكن الاعتماد على المجتمع أيضًا في توفير الدعم من خلال زيارات ميدانية لأصحاب الوظائف والمهن المختلفة. فمثلًا لو كان هذا الأسبوع مخصصًا للتعلم عن الخبز وأنواعه يمكن للأمهات شرح تاريخ الخبز والنار وكيفية طحن القمح والقيمة الغذائية للنشويات والخبز والظروف المواتية لزراعة القمح والذرة ومن ثم يمكن ترتيب زيارات للمخبز القريب أو لمزرعة قريبة.
لو ملكتِ القدرة على محو أشياء من ذاكرتك إلى الأبد، ما الذي تودّين محوه؟ وما الموقف الذي تخشين أن يُمحى؟
المواقف التي تعلمت من خلالها هي ما أخشي أن تُمحى، لكن لا مانع لديّ في أن تُمحى فترات مراهقتي وتعلقي الشديد بالدراسة دون الالتفات للأنشطة الحياتية الأخرى.
ما هي أكثر عشر كلمات تتكرّر على مسمعكِ يوميًّا بوصفك تعملين في مدرسة؟
تدريب – أساليب تعلم – عنصر جذب – نشاط – تقييم – تصميم – تجارب - واجبات – ترفيه – حصص
لديكِ القدرة على التخفّي ليوم واحد، ماذا ستفعلين؟
سأقضي اليوم مع كتّابي المفضلين لمراقبة كيف يحوّلون أحداث حياتهم اليومية إلى قصص وكتابات. يمكنني أيضًا الذهاب لمتاحف مغلقة والقيام بجولات بداخلها.
كيف تردّين على تلميذ يظلّ يطلب منك مزيدًا من الشرح؟
قد أخبره أن ينتظر لما بعد الحصة.
ما شخصيّة الرواية أو الفيلم أو المسرحيّة التي تحبينها؟
زليخا في قصة سيدنا يوسف، ربما الشخصية التي أقصدها هي زليخا من منظور روائي لا من منظور ديني، لقد لفتت نظري معاناتها الشخصية في حبها ليوسف.
ما هي مواصفات الصفّ الذي ترغبين بتدريسه؟
صف ملتزم بأوقات اللعب وأوقات الشرح، لديهم روح فكاهة، يحترمون بعضهم البعض ويحترمون المعلم.
عندما كنتِ طالبةً في المدرسة، كيف كان يرى المعلّمون جيلكم؟
بصورة معتدلة، لم يصمونا بأننا جيل فاسد أو خائب. لم تكن هناك توقعات مغالية. كانوا يروننا نخطئ ونصيب.
ما عنوان آخر كتاب قرأتِه؟ وعن ماذا يتحدّث؟
رواية "العمى" لـ"خوسيه ساراماجو". مدينة أصاب جميع سكانها العمى ما عدا امرأة واحدة. الكتاب عبقري كوصف وتمثيل للمشاهد فكأنني أرى الشخصيات تتحرك أمامي وأكاد أشم الأماكن التي يذهبون إليها.