أكّد وزير التربية والتعليم في البحرين، ماجد بن علي النعيمي، أنّه وضمن الجهود الهادفة لتطوير قدرات الطلبة من فئات التربية الخاصّة، فإنّ الوزارة تواصل تنفيذ برنامج النطق واللغة، لفائدة 1544 طالب وطالبة في 91 مدرسة ابتدائيّة وإعداديّة، بإشراف 46 مُعلّم ومُعلّمة من المتخصّصين. ويُذكر أنّ البرنامج فُعِّلَ عن بُعد خلال فترة الجائحة، عبر تقديم الجلسات العلاجيّة بتقنيّة الاتصال المرئيّ المُباشر.

وأوضح الوزير أنّ الآليّة المطبّقة لتفعيل برنامج النطق واللّغة قد ساهمت خلال هذه الفترة الاستثنائيّة في دعم 529 طالب وطالبة من الملتحقين ببرامج التربية الخاصّة المختلفة، كالطلبة من ذوي اضطراب التوحّد، وذوي الإعاقة الذهنيّة البسيطة، ومتلازمة داون، وطلبة صعوبات التعلّم، إضافةً إلى 1015 طالب وطالبة من ذوي الاضطرابات التواصليّة الملتحقين بالصفوف العاديّة، كاضطرابات النطق واللّغة، والطلاقة الكلاميّة، والمهارات السمعيّة.

وجدير بالذّكر أنّ برنامج النطق واللّغة هو أحد البرامج التي تقدّمها وزارة التربية والتعليم لخدمة الطلبة الذين يعانون من عيوب واضطرابات في الكلام، إذ يقوم معلّم النطق واللّغة بتقديم جلسات علاجيّة مباشرة لهؤلاء الطلبة، لتذليل الصعوبات التي قد تواجههم في العمليّة التعليميّة التعلّميّة.