عقد مجتمع المُمارسين التربويّين الافتراضيّ- تربية 21 جلسة حول تنمية الإبداع في حصص اللّغة العربيّة بحضور 300 مُشاركةٍ ومُشارك من مُختلف الدّول العربيّة. وتناولت الجلسة بعض استراتيجيّات تنمية الإبداع في حصص اللّغة العربيّة وخاصّةً حصص التعبير الكتابيّ، إذ تعرَّفَ المُشاركون على استراتيجيّات سهلة وبسيطة ويُمكن تطبيقها مُباشرةً بعد الورشة.

وجديرٌ بالذّكر أنّ منصّة تربية 21 تسعى إلى تشبيك المعلّمين والتربويّين في المنطقة العربيّة بهدف تبادل الخبرات وموارد التعليم وتعزيز التفكير الجماعيّ المنطلق من محور المعلّمين بقضايا التربية والتعليم، إذ تمتاز المنصّة بأنّها تستخدم اللّغة العربيّة حصرًا وتُقدّم موارد تعليميّة باللّغة العربيّة، وتنطلق من المُعلّمين وتستهدفهم، وأنّ طريقة التّواصل على المنصّة تتشابه مع تطبيقات التواصل الاجتماعيّ الشهيرة ما يُشجّع وصول المُعلّمين لها ويسهّل طُرق الاستفادة منها.

لحضور تسجيل الورشة اضغط هُنا.