A Multi-case Study of a Problem-based Learning Approach to Teacher Professional Development

بحث سريع

بحث متقدم

ورقة بحثيّة تتناول تأثير المناهج المبنيّة على حل المشكلات على التطوير المهنيّ للمعلّمين.
للوصول الى المصدر اضغط هنا

الملكيّة الفكريّة محفوظة لمؤلّف/ مولّفة الكتاب أو المحتوى.
وفي حالة وجود مشكلة في الكتاب أو المحتوى، سنُقدّر كثيرًا الإبلاغ عنها من خلال التواصل معنا عن طريق الضغط هنا .

تصنيف المادة