تعليم اللغة العربيّة عن بعد: أدوات واستراتيجيّات

المؤلّف: دريّة كمال فرحات.

يقدّم المقال جانبًا من توجّه المعلّمين نحو استخدام أدوات التعليم التفاعليّ واستراتيجيّاته في التدريس عن بعد. وتنطلق كاتبة المقال من تجربتها الخاصّة لعرض تلك الأدوات والاستراتيجيّات وترشدنا إلى طريقة النجاح في استخدامها.

لقراءة المقال اضغط هُنا.