Mindfulness Practices: Investigating Impacts on Prekindergarten Teacher Perceptions of Classroom Climate, Teacher Self-Efficacy and Student Interactions
Mindfulness Practices: Investigating Impacts on Prekindergarten Teacher Perceptions of Classroom Climate, Teacher Self-Efficacy and Student Interactions

ورقة بحثيّة عن تصوّرات معلّمي مرحلة ما قبل الروضة حول مناخ الفصل الدراسيّ والكفاءة الذاتيّة وتفاعلات الطلاب.

للوصول الى المصدر اضغط هنا

 

الملكيّة الفكريّة محفوظة لمؤلّف/ مولّفة الكتاب أو المحتوى.
وفي حالة وجود مشكلة في الكتاب أو المحتوى، سنُقدّر كثيرًا الإبلاغ عنها من خلال التواصل معنا عن طريق الضغط هنا .