مفاهيم الموهبة

تأليف: روبرت ستير نبيرغ وجانيت ديفيدسون.
ترجمة: 

داود سليمان القرنة.
خلود أديب الدبابنة.
أسامة محمّد البطاينة. 

"يساعد هذا الكتاب المختصّين في ميدان تربية الموهوبين في اختيار نموذج يستطيعون العمل على أساسه. من مميزات هذا الكتاب أنه يتضمّن بجانب الطرح النظري توضيحًا لكيفيّة تطبيق تلك المفاهيم النظريّة. وبشكل أكثر تحديدًا يجيب كل مؤلّف من المؤلفين في كلّ فصل من فصول الكتاب على خمسة أسئلة رئيسة هي: ما الموهبة؟ وكيف يختلف مفهومه للموهبة عن المفاهيم الأخرى؟ كيف يمكن تحديد الأفراد الموهوبين؟ كيف ندرسهم؟ وأخيرًا كيف يمكن تقويم تعلّمهم؟ والكتاب بهذا الشكل يلبّي حاجة حقيقية للميدان التربويّ، وعلى الرغم من عدم الاتفاق بين الباحثين على مفهوم محدّد للموهبة، إلا أن الكتاب يضمن للباحثين والمهتمين الوقوف على أهم جوانب هذا المفهوم الغامض والمعقّد".​​​​​

للوصول إلى الكتاب اضغط هُنا.