"تُلقي هذه الورقة الضوء على عناصر رئيسة للتعلّم في القرن الحادي والعشرين، بما في ذلك الشخصنة، والتعاون، والتواصل، والتعلّم غير النظاميّ، والإنتاجيّة، وإنتاج المضمون. وتشدّد الورقة أيضًا على أهميّة المهارات الشخصيّة في مكان العمل في القرن الحادي والعشرين، مثل روح المبادرة، والمرونة، والمسؤوليّة، والمخاطرة، والإبداع؛ والمهارات الاجتماعيّة، مثل العمل الجماعيّ والتشبيك والتعاطف والرأفة؛ ومهارات التعلّم، مثل الإدارة، والتنظيم، والمهارات ما وراء المعرفيّة، والمضي قدما رغم الاخفاقات".

للوصول إلى التقرير اضغط هُنا.