فعاليّة برنامج إرشاديّ قائم على الذّکاء الانفعاليّ لتحسين الفهم القرائيّ لدى تلاميذ المرحلة الابتدائيّة ذوي صعوبات التعلّم
يهدف البحث إلى الكشف عن مدى فعاليّة برنامج إرشاديّ قائم على الذّکاء الانفعاليّ لتحسين الفهم القرائيّ لدى تلاميذ المرحلة الابتدائيّة ذوي صعوبات التعلّم.
للوصول إلى البحث الرجاء الضغط على الرابط هنا.
الملكيّة الفكريّة محفوظة لمؤلّف/ مولّفة الكتاب أو المحتوى.
وفي حالة وجود مشكلة في الكتاب أو المحتوى، سنُقدّر كثيرًا الإبلاغ عنها من خلال التواصل معنا عن طريق الضغط هنا .
وفي حالة وجود مشكلة في الكتاب أو المحتوى، سنُقدّر كثيرًا الإبلاغ عنها من خلال التواصل معنا عن طريق الضغط هنا .