المقاييس والأدوات التشخيصيّة لذوي صعوبات التعلّم - مبادرة ضوء
المقاييس والأدوات التشخيصيّة لذوي صعوبات التعلّم - مبادرة ضوء

أدوات تشخيصيّة قياسيّة لمستوى أداء المتعلّمين من ذوي صغوبات التعلّم في المراحل المبكّرة.

للوصول إلى المصدر الرجاء الضغط على الرابط هنا

الملكيّة الفكريّة محفوظة لمؤلّف/ مولّفة الكتاب أو المحتوى.
وفي حالة وجود مشكلة في الكتاب أو المحتوى، سنُقدّر كثيرًا الإبلاغ عنها من خلال التواصل معنا عن طريق الضغط هنا .