استخدام برنامج للتّعليم العلاجيّ قائم على عروض الکمبيوتر في إطار التدخّل المبکّر لتحسين مستوى النمو العقليّ لأطفال الروضة المعرضين لخطر صعوبات التعلّم
استخدام برنامج للتّعليم العلاجيّ قائم على عروض الکمبيوتر في إطار التدخّل المبکّر لتحسين مستوى النمو العقليّ لأطفال الروضة المعرضين لخطر صعوبات التعلّم

استهدف البحث معرفة مدى فعالية برنامج وسائط متعددة توضيحية على فهم معاني القران الکريم لدى طلاب الصف الرابع والخامس الابتدائي في مدرسة أبي عبيدة بن الجراح بمدينة الرياض. 

للوصول إلى البحث الرجاء الضغط على الرابط هنا

الملكيّة الفكريّة محفوظة لمؤلّف/ مولّفة الكتاب أو المحتوى.
وفي حالة وجود مشكلة في الكتاب أو المحتوى، سنُقدّر كثيرًا الإبلاغ عنها من خلال التواصل معنا عن طريق الضغط هنا .