أساليب المعاملة الوالديّة وعلاقتها بدرجة تقدير الذّات لدى طالبات صعوبات التعلّم في الصّفوف الأوليّة في المدارس الابتدائيّة بمدينة جدّة
هدفت الدراسة إلى الکشف عن العلاقة بين أساليب المعاملة الوالديّة وتقدير الذّات لدى طالبات صعوبات التعلّم في الصّفوف الأوليّة في المدارس الابتدائيّة بمدينة جدّة.
للوصول إلى الدراسة الرجاء الضغط على الرابط هنا.
الملكيّة الفكريّة محفوظة لمؤلّف/ مولّفة الكتاب أو المحتوى.
وفي حالة وجود مشكلة في الكتاب أو المحتوى، سنُقدّر كثيرًا الإبلاغ عنها من خلال التواصل معنا عن طريق الضغط هنا .
وفي حالة وجود مشكلة في الكتاب أو المحتوى، سنُقدّر كثيرًا الإبلاغ عنها من خلال التواصل معنا عن طريق الضغط هنا .