تعلّم المحتوى: التعليم الاستراتيجيّ لتعلّم استراتيجيّ

تأليف: أنتوني ف. مانزو، ويولا سي. مانزو، وماثيو م. توماس.
ترجمة: أيمن الطباع.

"تدور أبواب الكتاب الأربعة حول المبادئ الأساسيّة لعمليّة التعليم بحسب المحتوى المعرفيّ، والقراءة واكتساب المعارف من النصوص الخطيّة، وملحقات قراءة المحتوى: مفردات، وتعلم ذو درجة أعلى والكتابة من أجل التعلّم، والتقويم، ومهارات الدراسة في فروع المعرفة، واستعمالات وقضايا المعرفة المتعلقة بالطلاب ذوي الاحتياجات الخاصّة، وغيرها".

صدر الكتاب عن وزارة التعليم العالي، المملكة العربيّة السعوديّة.